路さんは、「こんなにスムーズにいくとは思いもしなかった。履歴書を送ったのは春の就職戦線も終わり頃だったが、たくさんの会社がまだゆっくり求人活動をしていた」とした。

また路さんは、「中国国内の仕事環境には安心を覚えている。実習生として就職する会社は、社員に毎日の出勤時に体温を測り、食事の時は距離を保ち、分散して食事するよう求めている。社員は感染症の予防措置をしっかり行った上で徐々に仕事に復帰し、何もかも整然として秩序を保っていた。仕事環境の安全性、発展方向は自分の期待と合っている。数ヶ月前に思い切って帰国を決めてよかった。この決定は正しかった」と話した。

帰国して活躍 勢いのある産業を視野に

米ボストン大学で早期教育を学んだ安■（女へんに亜）さんは、昨年1月に米国で実習生の仕事を見つけ、ハーバード幼稚園の早期教育の教員になった。

安さんは、「この実習生の仕事を探し始めたのは、米国の早期教育モデルを実感したいと思ったからで、仕事の環境を体験できると同時に実践経験を積むこともできた。しかし今は感染症の影響で、家でテレワークするしかない」と話した。早期教育では、オフラインの1対1の教育が経験を積む上でより効果的であることは確実で、テレワークでは実践経験の蓄積が大きく損なわれるため、安さんは強い無力感を感じているという。

安さんが住むマサチューセッツ州では、一部の業界が徐々に再開しているが、安さんは、「楽観できない。いつまで家で待機しなければいけないのかわからない。今は家にいて給料をもらっているが、園長の話では6月末までだという。今の状況で、保護者達がすでに学費を払わなくなってしまったからだ」と話した。

これまで帰国して中国でキャリアアップするかどうか迷っていた安さんは、8月になって自分の受け持つ年長クラスが卒園したら中国に帰ることを決めた。これまで学んできた早期教育の理念と実戦経験を中国に持ち帰るのだという。

安さんからみると、中国の早期教育産業は発展を続ける勢いのある産業で、世界的に有名な幼児教育の理念体系を試している段階で、まだ普及はしていない。このため発展の潜在力は大きいといえる。感染症で家にいる日々の中、安さんは同僚と公式アカウントを立ち上げ、社会活動として教育理念の普及、児童の心理的発達をめぐる早期教育の知識の紹介に取り組んでいる。同時に、中国の早期教育関連の労働環境を早く理解し、準備をしっかり行い、経験を積んで、帰国後の仕事や起業に役立てたいと考えている。（編集KS）

「人民網日本語版」2020年6月4日